「勉強しなさい」がいらなくなる学びって?── 学VIVAの理念を詰め込んだ一冊

2025.07.17

「うちの子、なんでやる気が出ないんだろう…」
「何度言っても勉強しない。親としてどうしたらいいの?」

子育てや教育に関わる方なら、一度は抱いたことのある問いかもしれません。
そして、それはかつての私自身が、教員時代に毎日のように向き合っていた問いでもあります。


📕 『もう「勉強しなさい」がいらなくなる 新しい学びの方程式』

この本は、私が25年間の教育実践を通して見えてきた、
「子どもが自ら学び、自分らしく生きる力を育むにはどうすればいいのか?」というテーマへの答えの一つです。

心理学・脳科学・学習理論を背景に構築した「知行共育モデル」に基づき、

  • 子どものやる気を引き出す関わり方

  • 自己肯定感を育む学びの仕組み

  • 親や教師ができる具体的なサポート方法

などを、実例とともにまとめました。

ありがたいことに、多くの読者の共感を呼び、Amazonで52部門1位を記録。
保護者・先生・教育関係者の皆さんから多くの反響をいただいています。

📖 書籍の詳細はこちら → 『もう「勉強しなさい」がいらなくなる 新しい学びの方程式』


🌱 この本には、学VIVAの理念がすべて詰まっています

本書に描いた世界観や教育観は、まさに学VIVAの土台となっているものです。

  • 「子どもには本来、学ぶ力が備わっている」

  • 「その力を引き出す関わりこそが、大人の役割」

  • 「“勉強”ではなく、“学び”の本質を取り戻す」

こうした理念を、実際の場として体現しているのが、自律サポート型学習スペース・学VIVAです。


🎒 学VIVAってどんなところ?

学VIVAは、次の2つの軸で活動しています。

🏫 オルタナティブスクール

学校が合わない、集団がしんどい子どもたちにとって、安心して過ごせる「もう一つの学びの選択肢」。

  • 少人数・個別対応

  • 心の回復と自己肯定感の再構築

  • 学び直し・探究・表現活動など、多様な学習スタイル

🏮 令和の寺子屋

放課後や長期休みに開かれる、自然と体験、対話を中心とした学びのサードプレイス。

  • 自然の中での遊びや創作活動

  • 異年齢との関わりや共同作業

  • 「やってみたい」から始まる自由な学び


💬 どんな方にこの本は届いているのか?

  • 子どものやる気や自己肯定感に悩む保護者の方

  • 教育のあり方を見直したい先生・支援者の方

  • 学び直し・リスキリングを考える社会人の方

  • 学VIVAの活動に共感し、もっと知りたいと思ってくださった方

この一冊が、子どもと関わるすべての人の“道しるべ”になればと願っています。


🌈 最後に:学びは、人生をひらく冒険

学びとは、点数や順位を競うものではなく、
「自分の人生をどう生きるか」を探究する冒険です。

学VIVAは、子どもたちが自分のペースで、自分の方法で、
「人生という冒険」を進んでいけるような場所でありたいと考えています。

この書籍は、その旅をともに歩むための「コンパス」のような存在。
よろしければ、ぜひ手に取ってみてください。

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